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Enregistrement W2150916858 · doi:10.3109/07853890108998751

Ventricular interaction: from bench to bedside

2001· review· en· W2150916858 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAnnals of Medicine · 2001
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePulmonary Hypertension Research and Treatments
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPreloadCardiologyContractilityMedicineInternal medicineVentricleHeart failureVentricular pressureEnd-diastolic volumeStroke volumeHemodynamicsAnesthesiaEjection fraction

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Decreased right ventricle (RV) output results in decreased left ventricle end-diastolic volume (LVEDV) and output by series interaction. Direct ventricular interaction may also have a major effect on LV function. Thus, decreased LVEDV caused by reduced RV output may be further reduced by a leftward septal shift and pericardial constraint. This has been shown to be true in acute and chronic pulmonary hypertension and is now also apparent in severe congestive heart failure. The use of intracavitary LV end-diastolic pressure (LVEDP) to assess LVEDV is inappropriate if pressure surrounding the LV is increased: the surrounding pressure should be subtracted from LVEDP to calculate the effective distending (transmural) pressure which governs preload. If the surrounding pressure increases more than LVEDP, transmural LVEDP and LVEDV will decrease despite the increased LVEDP. Thus, the use of filling pressure to reflect changes in LVEDV has led to erroneous conclusions regarding changes in myocardial compliance and contractility. It is now clear that volume loading may reduce LVEDV and stroke work in pulmonary embolism, chronic lung disease and severe congestive heart failure despite increased LVEDP. The decreased stroke work is a result of reduced LV preload, not decreased contractility as would be suggested if filling pressure is used to reflect preload.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,865
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,258
Tête enseignante GPT0,481
Écart entre enseignants0,224 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle