Native Predators Do Not Influence Invasion Success of Pacific Lionfish on Caribbean Reefs
Notice bibliographique
Résumé
Biotic resistance, the process by which new colonists are excluded from a community by predation from and/or competition with resident species, can prevent or limit species invasions. We examined whether biotic resistance by native predators on Caribbean coral reefs has influenced the invasion success of red lionfishes (Pterois volitans and Pterois miles), piscivores from the Indo-Pacific. Specifically, we surveyed the abundance (density and biomass) of lionfish and native predatory fishes that could interact with lionfish (either through predation or competition) on 71 reefs in three biogeographic regions of the Caribbean. We recorded protection status of the reefs, and abiotic variables including depth, habitat type, and wind/wave exposure at each site. We found no relationship between the density or biomass of lionfish and that of native predators. However, lionfish densities were significantly lower on windward sites, potentially because of habitat preferences, and in marine protected areas, most likely because of ongoing removal efforts by reserve managers. Our results suggest that interactions with native predators do not influence the colonization or post-establishment population density of invasive lionfish on Caribbean reefs.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
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Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,010 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».