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Enregistrement W2151805911 · doi:10.1098/rsbl.2011.0391

The stress of parenthood? Increased glucocorticoids in birds with experimentally enlarged broods

2011· article· en· W2151805911 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueBiology Letters · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueAnimal Behavior and Reproduction
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaQueen's UniversityNational Science Foundation
Mots-clésBiologyOffspringBroodBaseline (sea)ReproductionGlucocorticoidCorticosteroneReproductive successEndocrinologyZoologyInternal medicineEcologyDemographyHormonePregnancyPopulation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Variation in baseline glucocorticoid (cort) levels can be attributed, at least in part, to differences in energetic demands confronting individuals. Elevated baseline cort levels are routinely interpreted as indicating individuals in poor condition, with low relative fitness. However, when greater reproductive effort increases energetic demands, individuals with high cort might paradoxically be those with the highest fitness. Here, we experimentally test the hypothesis that increased reproductive demand causes increases in baseline cort (the Cort-Adaptation hypothesis). We measured maternal baseline cort before and after experimentally enlarging and reducing brood sizes in tree swallows (Tachycineta bicolor). Females with experimentally enlarged broods had greater increases in baseline cort and fledged more offspring than females with reduced broods. Additionally, females with greater increases in baseline cort had higher offspring-provisioning rates than females with lower changes in cort. These findings demonstrate that increased reproductive demand can cause increased baseline cort. As yet, we do not know if these increases in cort cause increased allocation of resources towards reproduction, but the positive relationship between parental behaviour and cort suggests that increased cort does not always interfere with reproductive investment, and might instead facilitate it.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,407
Score d'incertitude au seuil0,270

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,220
Écart entre enseignants0,197 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle