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Enregistrement W2151920741 · doi:10.1111/cyt.12201

Training and practice of cytotechnologists: a discussion forum focused on Europe

2014· review· en· W2151920741 sur OpenAlexaff
Amanda Herbert, V. Anic, B Cochand‐Priollet, Roberto Dina, H Ehya, Maj Liv Eide, Monique Fabrè, Andrew Field, Kusum Kapila, Ika Kardum‐Skelin, Maria Helena Oliveira, Włodzimierz Olszewski, Binnur Önal, Maria Nasioutziki, Ritu Nayar, Kristian Hvidtfelt Nielsen, I. P. Shabalova, Fernando Schmitt, Martin Tötsch, A. Wilson, László Vass, Pio Zeppa

Notice bibliographique

RevueCytopathology · 2014
Typereview
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiquePhilosophy and Literary Analysis
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCytopathologyMedicineCervical cancer screeningMedical educationTraining (meteorology)Cervical cancerCytologyFamily medicinePathologyCancer

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: To discuss the role and training of cytotechnologists (CTs) in Europe, to identify areas of good practice and to provide an informed opinion to those providing guidelines for training and practice in Europe. METHODS: All members of the Editorial Advisory Board of Cytopathology were invited to take part in a 'discussion forum' for which six topics were circulated in advance concerning the roles of CTs with regard to: (1) pre-screening slides; (2) 'signing out' reports; (3) carrying out ancillary techniques; (4) supervising laboratory staff; (5) taking part in rapid on-site evaluation (ROSE) of fine needle aspirates (FNAs); and (6) whether CTs were trained specifically in cytopathology or in general histopathology. Notes of the meeting were circulated by email and a final report was agreed by 22 participants from 17 predominantly European countries. RESULTS: Training for CTs throughout Europe was variable, especially for non-gynaecological cytology, which was inconsistent with the range of activities required. The participants recommended graduate entry, preliminary training in general laboratory technology, and subsequent training to take account of the probability and, in some centres, the reality of primary cervical cancer screening changing from cytology to human papillomavirus (HPV) testing. They further recommended that CTs should perform HPV tests and take part in ROSE for FNAs, and they supported the European Federation of Cytology Societies developing guidelines for training and practice. CONCLUSION: With CT training added to a university-based education in laboratory or biomedical science, a career in cytotechnology should be an attractive option involving a diverse range of laboratory and clinically based activities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,064
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,052
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,064
Score d'incertitude au seuil0,340

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0640,052
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0100,006
Communication savante0,0100,012
Science ouverte0,0020,015
Intégrité de la recherche0,0180,013
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,107
Tête enseignante GPT0,325
Écart entre enseignants0,217 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations17
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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