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Enregistrement W2152011637 · doi:10.1002/ajmg.c.30113

Through the viewfinder: Positive Exposure a year later

2006· article· en· W2152011637 sur OpenAlexaff
Erica J. Sutton, Lauren Rosapep, Karen L. Ball, Megan Truitt, Barbara B. Biesecker, Rick Guidotti, Diane E. McLean

Notice bibliographique

RevueAmerican Journal of Medical Genetics Part C Seminars in Medical Genetics · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueEmpathy and Medical Education
Établissements canadiensWomen's College HospitalCanadian Institutes of Health Research
Organismes subventionnairesNational Institutes of Health
Mots-clésBeautyHopefulnessPsychologyPerceptionStigma (botany)PsychosocialPhotographySocial psychologyAestheticsVisual artsArtPsychotherapist

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Positive Exposure, a non-profit organization founded and directed by former fashion photographer Rick Guidotti and co-directed by psychiatrist Dr. Diane McLean, uses photography and video interviews to explore the lived experiences of people affected with genetic conditions. Positive Exposure challenges pervasive social biases and stereotypes about genetic variation and strives to broaden and enrich societal perceptions of human beauty and spirit. Presented here are the open-ended personal reflections completed by four individuals with craniofacial differences recruited from a support group, Inner Faces. These four case studies aim to relay the professional photo-shoot experiences of people who may be challenged by the stigma associated with craniofacial differences. Questions addressed issues of perceived self-esteem, stigma, hopefulness, and photography experiences. These personal reflections were gathered 1 year following participation in a Positive Exposure photo-shoot. Participants described the ways in which the photo-shoot has been a lasting and life-promoting experience. In addition, these individuals emphasize the integral and enduring role the photographer, Rick Guidotti, played in their personal awakening. Positive Exposure provided these individuals with renewed identification of both inner and outer sources of beauty. These four case studies suggest that Positive Exposure may serve as a sustainable intervention to bolster self-esteem and self-image. Published 2006 Wiley-Liss, Inc.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,793
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,316
Écart entre enseignants0,304 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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