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Enregistrement W2152023516 · doi:10.1093/aje/kwj076

Association of Educational Level with Inflammatory Markers in the Framingham Offspring Study

2006· article· en· W2152023516 sur OpenAlexfundno aff
Eric B. Loucks, Lisa Sullivan, Laura J. Hayes, Ralph B. D’Agostino, Martin G. Larson, Ramachandran S. Vasan, Emelia J. Benjamin, Lisa Berkman

Notice bibliographique

RevueAmerican Journal of Epidemiology · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAdipokines, Inflammation, and Metabolic Diseases
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Institutes of HealthHeart and Stroke Foundation of CanadaNational Heart, Lung, and Blood InstituteRobert Wood Johnson Foundation
Mots-clésOffspringAssociation (psychology)MedicineFramingham Risk ScoreDemographyInternal medicinePsychologyBiologyGeneticsDiseasePregnancy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Socioeconomic position consistently predicts coronary heart disease; however, the biologic mechanisms that may mediate this association are not well understood. The objective of this study was to determine whether socioeconomic position (measured as educational level) is associated with inflammatory risk factors for coronary heart disease, including C-reactive protein, interleukin-6, soluble intercellular adhesion molecule-1, monocyte chemoattractant protein-1, and P-selectin. The study sample included 2,729 participants (53.4% women; mean age, 62 +/- 10 years) from the US Framingham Offspring Study cohort who attended examination cycles 3 (1984-1987) and 7 (1998-2001) and provided educational attainment data. Inflammatory markers were measured in fasting serum samples. Multivariable linear regression analyses were performed, adjusting for potential confounders including age, sex, and clinical risk factors. In age- and sex-adjusted analyses, educational attainment was significantly inversely associated with C-reactive protein (p < 0.0001), interleukin-6 (p < 0.0001), soluble intercellular adhesion molecule-1 (p < 0.0001), and monocyte chemoattractant protein-1 (p = 0.0004). After further adjustment for clinical risk factors, educational level remained significantly associated with C-reactive protein (p = 0.0002), soluble intercellular adhesion molecule-1 (p = 0.01), and monocyte chemoattractant protein-1 (p = 0.01). In conclusion, educational attainment is associated with inflammatory risk factors for coronary heart disease. The association provides evidence suggestive of a biologic pathway by which socioeconomic position may predispose to coronary heart disease.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,418

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,307
Écart entre enseignants0,287 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations96
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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