MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2152737464 · doi:10.1177/0021886313518965

How Dr. Akhtar Hameed Khan Led a Change Process That Started a Movement

2014· article· en· W2152737464 sur OpenAlexaffabout
Richard E. Boyatzis, Masud Khawaja

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Applied Behavioral Science · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueCommunity Health and Development
Établissements canadiensUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEmpowermentIntervention (counseling)SociologyPublic relationsHonorCommunity developmentSocial changeCommunity organizationProcess (computing)Quarter (Canadian coin)Political scienceManagementEconomic growthPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In 1956, Akhtar Khan began a project in rural East Pakistan that inspired new approaches to community and organization development. A quarter century later, he replicated the developmental process in impoverished neighborhoods of Karachi. The techniques of shared decision making, building cooperatives, training the master trainers, and encouraging self-sufficiency were pivotal to the approach. The effect transformed the two communities and helped inspire microfinance. Using the lens of intentional change theory in a post hoc analysis, we explain why this approach worked. The article allows us to honor a social innovator while affirming our commitment to practices like participation to create and reinforce a shared vision, creating new resonant relationships, building a multilevel intervention with distributed leadership, inclusiveness in training for empowerment, and continuous attention to cycling through the process iteratively. These are offered as insights in the design of organization and community development efforts.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,019
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,012
Score d'incertitude au seuil0,038

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,019
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0120,008
Communication savante0,0080,007
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0040,011
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0090,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,195
Tête enseignante GPT0,452
Écart entre enseignants0,257 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2014
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueThe Journal of Applied Behavioral ScienceMême sujetCommunity Health and DevelopmentTravaux en français237 207