In Situ Hybridization for the Differentiation of Actinomyces and Nocardia in Tissue Sections
Notice bibliographique
Résumé
The specific identification of filamentous bacteria in tissue sections can be difficult. The filamentous bacteria Actinomyces and Nocardia often produce similar host responses and single bacterial organisms seem morphologically similar; however, their differentiation may be clinically significant. In situ hybridization (ISH) may assist in the rapid and accurate identification of these microorganisms. In this study, DNA probes were directed against the variable regions of 16S ribosomal RNA genes of multiple Actinomyces and Nocardia spp. Probes were tested on 26 formalin-fixed, paraffin-embedded tissue specimens, each of which contained diagnostic foci of filamentous bacteria confirmed by both Gram and Grocott methenamine silver stains. On the basis of histology and clinical features, cases were classified as Actinomyces-related, n = 13 with 6 culture-proven cases and Nocardia-related, n = 13 with 11 culture-proven cases. Using this classification, all cases were assessed for cross-reactivity using other species-specific probes and probe specificity was determined. Overall, Gram and Grocott methenamine silver histochemical stains (100% sensitivity) were more sensitive than ISH (77% sensitivity for both Actinomyces and Nocardia probes). The slender caliber of filamentous bacteria was a limitation for ISH interpretation and necessitated careful examination of some slides. Probes demonstrated 100% specificity for identifying both species, 100% positive predictive value and 81% negative predictive value. No mixed infections were observed. This study demonstrates that ISH is highly specific for distinguishing between Actinomyces and Nocardia spp. in tissue sections. Although histochemical stains demonstrate greater sensitivity for organism detection, ISH is a rapid and specific technique that is especially useful for evaluating culture-negative or clinically unsuspected cases of filamentous bacterial infection.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».