MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2153003711 · doi:10.1093/cid/cit333

A Primer on Performing Systematic Reviews and Meta-analyses

2013· article· en· W2153003711 sur OpenAlexaff
Craig A. Umscheid

Notice bibliographique

RevueClinical Infectious Diseases · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueMeta-analysis and systematic reviews
Établissements canadiensInstitute of Health Economics
Organismes subventionnairesAgency for Healthcare Research and QualityCenters for Disease Control and PreventionUniversity of Pennsylvania Health SystemUniversity of Pennsylvania
Mots-clésSystematic reviewMedicineFormularyMEDLINEResource (disambiguation)Alternative medicineQuality (philosophy)Set (abstract data type)Management scienceMedical educationFamily medicineComputer sciencePolitical sciencePathologyEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The number of systematic reviews published in the peer-reviewed literature has increased dramatically in the last decade, and for good reason. They have become an essential resource for clinicians who want unbiased and current answers for their clinical questions; researchers and funders who want to identify the most critical evidence gaps for study; payers and administrators who want to make coverage, formulary, and purchasing decisions; and policymakers who want to develop quality measures and clinical guidelines. Targeted to beginners interested in conducting their own systematic reviews and users of systematic reviews looking for a brief introduction, this primer (1) highlights the differences between review types; (2) outlines the major steps in performing a systematic review; and (3) offers a set of resources to help authors perform and report valid and actionable systematic reviews.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,387
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,565
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,613
Score d'incertitude au seuil0,756

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,3870,565
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0060,010
Méta-épidémiologie (sens large)0,0080,010
Bibliométrie0,0270,028
Études des sciences et des technologies0,0040,011
Communication savante0,0220,033
Science ouverte0,0090,015
Intégrité de la recherche0,0190,036
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0250,028

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,910
Tête enseignante GPT0,640
Écart entre enseignants0,271 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
DomaineMéthodes
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations30
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueClinical Infectious DiseasesMême sujetMeta-analysis and systematic reviewsTravaux en français237 207