MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2153074904 · doi:10.1123/jab.29.4.443

Kinematic and Kinetic Evaluation of the Stance Phase of Stair Ambulation in Persons with Stroke and Healthy Adults: A Pilot Study

2013· article· en· W2153074904 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Applied Biomechanics · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueStroke Rehabilitation and Recovery
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCadenceKinematicsPhysical medicine and rehabilitationStroke (engine)AnkleRehabilitationRange of motionPhysical therapyGaitChronic strokeMedicinePsychologySurgeryPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study describes and contrasts the kinematics and kinetics of stair ambulation in people with chronic stroke and healthy control subjects. Three-dimensional motion data were collected from 10 persons with stroke (7 males) and 10 sex and age-matched older adults as they ascended and descended an instrumented staircase at self-selected speed with and without a handrail. Ankle, knee and hip joint angle and moment profiles were generated during stance and range of motion and peak moments were contrasted between groups, sides (stroke only) and condition. Cadence was lower in stroke than controls, although the kinematic profiles appeared similar during ascent and decent. Notable differences in joint kinetics were evident as the peak extensor moments were typically lower on the affected side in stroke compared with controls and the less affected side. These differences accounted for the lower magnitude net extensor support moment. The lower affected side hip abductor moments likely limited lateral stability. Handrail use tended to reduce the peak moments on the affected side only leading to more side-to-side differences than occurred without the handrail. The findings reveal differences in task performance between stroke and healthy groups that help inform rehabilitation practice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,778
Score d'incertitude au seuil0,185

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,305
Écart entre enseignants0,279 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle