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Enregistrement W2153353509 · doi:10.1111/j.1440-1584.2006.00806.x

Partnerships in specialty care: Exploring rural haemophilia provider resource needs

2006· article· en· W2153353509 sur OpenAlexaffabout
Andrea M. Pritchard, Marlene Reimer, Kari Simonson, Kathleen Oberle

Notice bibliographique

RevueAustralian Journal of Rural Health · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHemophilia Treatment and Research
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHaemophiliaSpecialtyFocus groupContext (archaeology)MedicineQualitative researchNursingService providerFamily medicineRural areaResource (disambiguation)Service (business)PediatricsBusinessSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Objective: The purpose of this study was to determine whether rural providers have adequate preparation for safe and effective haemophilia care. Design: This qualitative study proceeded in two phases: focus group (phase I) and telephone (phase II) interviews. Setting: Five Canadian rural hospitals served by one urban haemophilia treatment centre and providing service to at least one haemophilia family. Participants: Phase I: focus groups of rural health professionals (site 1: n = 5; site 2: n = 6), including nursing, medicine and lab technology. Phase II: telephone interviews with nine participants from nursing, medicine, lab technology, social work and physiotherapy across three sites. Main outcome measures: Qualitative content analysis yielded categorical themes for specialty care resource requirements in a rural context. Results: Resource needs reflected five main categories: communication network, subjective knowledge, team roles, objective knowledge and partnerships (C‐STOP). Conclusions: The five C‐STOP categories require resources and alignment of urban specialist, rural provider and family expertise. Specialty clinic efforts promoting self‐care are incomplete without matched resources for rural providers. Key Terms : • Haemophilia (A and B) refers to a deficiency in factor VIII or IX, with associated bleeding of post‐traumatic or spontaneous origin as potentially life or limb threatening 1 • Rural refers to those communities beyond a 30‐min commuting distance 2 to the tertiary‐based haemophilia treatment centre.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,108
Score d'incertitude au seuil0,719

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,133
Tête enseignante GPT0,359
Écart entre enseignants0,226 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2006
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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