MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2153433355 · doi:10.1111/j.1469-8137.2011.03832.x

Selenium accumulation in flowers and its effects on pollination

2011· article· en· W2153433355 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueNew Phytologist · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineNursing
ThématiqueSelenium in Biological Systems
Établissements canadiensUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesNational Science Foundation
Mots-clésPollenGerminationBiologyPollinatorBotanyPollinationBrassicaHorticulture

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

• Selenium (Se) hyperaccumulation has a profound effect on plant-arthropod interactions. Here, we investigated floral Se distribution and speciation in flowers and the effects of floral Se on pollen quality and plant-pollinator interactions. • Floral Se distribution and speciation were compared in Stanleya pinnata, an Se hyperaccumulator, and Brassica juncea, a comparable nonhyperaccumulator. Pollen germination was measured from plants grown with varying concentrations of Se and floral visitation was compared between plants with high and low Se. • Stanleya pinnata preferentially allocated Se to flowers, as nontoxic methyl-selenocysteine (MeSeCys). Brassica juncea had higher Se concentrations in leaves than flowers, and a lower fraction of MeSeCys. For B. juncea, high floral Se concentration impaired pollen germination; in S. pinnata Se had no effect on pollen germination. Floral visitors collected from Se-rich S. pinnata contained up to 270 μg g(-1), concentrations toxic to many herbivores. Indeed, floral visitors showed no visitation preference between high- and low-Se plants. Honey from seleniferous areas contained 0.4-1 μg Se g(-1), concentrations that could provide human health benefits. • This study is the first to shed light on the possible evolutionary cost, through decreased pollen germination in B. juncea, of Se accumulation and has implications for the management of seleniferous areas.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,126
Score d'incertitude au seuil0,478

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,074
Tête enseignante GPT0,312
Écart entre enseignants0,238 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle