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Enregistrement W2153657138 · doi:10.1111/j.1469-8749.2011.03999.x

Harris et al. reply

2011· article· en· W2153657138 sur OpenAlexaffabout
Susan R. Harris, Catherine L. Backman, Tanja A. Mayson

Notice bibliographique

RevueDevelopmental Medicine & Child Neurology · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueInfant Development and Preterm Care
Établissements canadiensSunny Hill Health Centre for ChildrenUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBayley Scales of Infant DevelopmentPsychologyCategorical variableTest (biology)Scale (ratio)AttritionDevelopmental psychologyPsychomotor learningMedicineStatisticsPsychiatryGeographyCartographyCognition

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

SIR–We thank Dr Williams for reading our article so thoroughly, including the online supplementary materials, and for sharing her concerns about our study that compared the predictive validity of the Harris Infant Neuromotor Test (HINT) and the Alberta Infant Motor Scale (AIMS).1 We also thank the editors for this opportunity to report additional data to assist readers in their review of the predictive validity of these two tests. To clarify one of the concerns mentioned, the sample tested initially on the HINT and AIMS comprised 144 infants; at the 2-year assessment, 114 of those infants were assessed on the Bayley-II Motor Scale as the outcome measure. Dr Williams was correct in pointing out the number of participants reported in Tables III and IV should have been 114 rather than 144; we apologize for that error. As shown in the descriptors for Tables III and IV in the article, the respective categorical outcomes were mild delay (−1SD) and significant delay (−2SD) on the Bayley-II Motor Scale, categorical definitions provided in the Bayley-II manual.2 At 2 years of age (time 3), 55 infants showed mild delays and two had significant delays. With regard to outcome status at 3 years, as stated within the data analysis section: ‘Owing to participant attrition between times 3 and 4, only the BSID-II motor scale outcomes at time 3 were used as the criterion variable for the categorical analyses.’ The racial/ethnic identities of the non-Caucasian participants in this study were 0.7% Black, 7.6% Asian, 2.8% Native/First Nations, 5.6% East Indian, 2.8% mixed Caucasian, and 0.7% mixed non-Caucasian. Although we agree with Dr Williams that these proportions are probably not comparable to US demographics, a recent study by McCoy et al.3 comparing US and Canadian HINT normative data and examining differences between US white and non-white groups concluded that: ‘There were no significant differences between HINT total scores for US and Canadian infants or for US racial or ethnic groups.’ This statement lends further credence to our conclusion that the results of the predictive validity study1 may be transferable to US infants. Dr Williams admirably cited the importance of a selection bias within our study. Although we did not identify specifically that attrition represents a type of selection bias, we discussed the attrition in our sample at some length within the limitations outlined in the discussion section (see p. 466). As she requested, the proportions of important demographic variables for infants assessed and not assessed at time 3 are compared to baseline (see Table I). To assess potential bias, it is relevant to note greater attrition from the high-risk group and of male infants. The rate of attrition was reported on page 464; more specifically, the number of typical infants at baseline, times 2, 3, and 4 respectively, was 58, 54, 49, and 34, and the number of at-risk infants was 86, 77, 65, and 38. Again, we thank Dr Williams and the journal’s editor for enabling us to expand upon the information provided in the published study. We hope that readers will find the additional information helpful in assessing the predictive validity of the HINT and AIMS.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,061
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,027
Score d'incertitude au seuil0,073

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,061
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,003
Communication savante0,0040,006
Science ouverte0,0030,002
Intégrité de la recherche0,0270,028
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0220,016

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,259
Écart entre enseignants0,231 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2011
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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