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Enregistrement W2153816549 · doi:10.3917/spub.146.0783

Un outil pour accompagner la transférabilité des interventions en promotion de la santé : ASTAIRE

2015· article· fr· W2153816549 sur OpenAlexaff
Linda Cambon, Lætitia Minary, Valéry Ridde, François Alla

Notice bibliographique

RevueSanté Publique · 2015
Typearticle
Languefr
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth Policy Implementation Science
Établissements canadiensCentre Hospitalier de l’Université de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychological interventionTransferabilityPromotion (chess)ComparabilityIntervention (counseling)Health promotionAdaptation (eye)Computer scienceKnowledge managementPsychologyMedicinePublic healthNursingPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The complexity of health promotion interventions raises the problem of the transferability of their results from one setting to another. A tool has been developed and validated: ASTAIRE (AnalySe de la Transférabilité et Accompagnement à l'adaptation des InteRventions en promotion de la santE) (analysis of the transferability and support to adaptation of health promotion interventions). The purpose of this article is to present the French language version of this tool to enable French-speaking stakeholders and scientists to adopt this tool and use it for the purposes of development of evidence-based health promotion. ASTAIRE comprises 23 transferability criteria classified in four categories: population, environment, implementation, transfer support. It is composed of two grids, one for reporting of initial interventions according to transferability criteria and the other to analyse the comparability of settings and to facilitate transfer. This tool is designed to support the choice of the intervention most adapted to the setting and to facilitate transfer of this intervention. Use of this tool can promote the development of evidence-based approaches according to an adaptive logic of interventions. Collective use of this tool in project logics can distinguish the key functions of interventions, which determine their efficacy and which must be transferred, from aspects related to the form, which can be adapted to the setting.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,171
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,283
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,829
Score d'incertitude au seuil0,903

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1710,283
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,005
Bibliométrie0,0150,008
Études des sciences et des technologies0,0040,005
Communication savante0,0140,019
Science ouverte0,0030,008
Intégrité de la recherche0,0040,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0090,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,325
Tête enseignante GPT0,615
Écart entre enseignants0,290 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
DomaineMéthodes
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations26
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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