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Enregistrement W2154489654

The cost-effectiveness of a back education program for firefighters: a case study.

2004· article· en· W2154489654 sur OpenAlex
Peter Kim, Jill A. Hayden, Silvano Mior

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevuePubMed · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueOccupational Health and Performance
Établissements canadiensCanadian Memorial Chiropractic College
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAbsenteeismMedicineLow back painBack painPsychological interventionPopulationPhysical therapyBack injuryOccupational safety and healthWork (physics)Family medicineAlternative medicineEnvironmental healthNursingPsychologyEngineering
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

SUMMARY OF BACKGROUND DATA: Low Back Pain (LBP) is one of the most common causes of disability in the working population, and its impact on industry is enormous. The high financial costs of LBP and its apparent relationship with working conditions have led to efforts to prevent this condition. Several reviews have suggested that there is considerable potential for multimodal preventive interventions to cost-effectively reduce the overall burden of illness. OBJECTIVES: The objectives of this study were to assess the feasibility of implementing a multi-faceted back injury prevention program in the community, and to assess the effectiveness of this program. STUDY DESIGN: A case study involving 92 firefighters from a suburb north of Toronto, Ontario, Canada. METHODS: A back education program, called the Back Informed Program, was conducted on-site by a trained chiropractor. It offered employees job-specific education, ergonomic advice, exercises and pain management, as well as hands-on practice sessions. Data on absenteeism due to back injury, and cost of lost work days due to back injury were collected between January 1995 and December 1996. Data were compared to a municipality that received no such program during the same time period. Secondary outcomes, including information attained among the workers were qualitatively assessed. Absenteeism and financial data were used to demonstrate the potential efficacy of such a program. RESULTS: The results showed a significant decrease in the number of days lost due to back injuries in the year following implementation of the program. Upon implementation of the Back Informed program, there was a reduction of 72.4% in days lost reported over the two year period of program implementation. The rate of days lost per worker was 0.64 prior to program implementation and dropped to 0.13 two years later. This resulted in substantial cost-savings in both direct and indirect costs to the municipality. CONCLUSIONS: This study suggests that a multi-faceted, occupation-specific back education program may help reduce back injuries and reduce injury-related costs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,842
Score d'incertitude au seuil0,533

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,140
Tête enseignante GPT0,487
Écart entre enseignants0,348 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle