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Enregistrement W2154587728 · doi:10.3389/fmicb.2013.00093

Citrus tristeza virus: evolution of complex and varied genotypic groups

2013· article· en· W2154587728 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Microbiology · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiquePlant Virus Research Studies
Établissements canadiensMinnow Environmental (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCitrus tristeza virusGenotypeBiologyVirologyVirusGeneticsPlant virusGene

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Amongst the Closteroviridae, Citrus tristeza virus (CTV) is almost unique in possessing a number of distinct and characterized strains, isolates of which produce a wide range of phenotype combinations among its different hosts. There is little understanding to connect genotypes to phenotypes, and to complicate matters more, these genotypes are found throughout the world as members of mixed populations within a single host plant. There is essentially no understanding of how combinations of genotypes affect symptom expression and disease severity. We know little about the evolution of the genotypes that have been characterized to date, little about the biological role of their diversity and particularly, about the effects of recombination. Additionally, genotype grouping has not been standardized. In this study we utilized an extensive array of CTV genomic information to classify the major genotypes, and to determine the major evolutionary processes that led to their formation and subsequent retention. Our analyses suggest that three major processes act on these genotypes: (1) ancestral diversification of the major CTV lineages, followed by (2) conservation and co-evolution of the major functional domains within, though not between CTV genotypes, and (3) extensive recombination between lineages that have given rise to new genotypes that have subsequently been retained within the global population. The effects of genotype diversity and host-interaction are discussed, as is a proposal for standardizing the classification of existing and novel CTV genotypes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,942
Score d'incertitude au seuil0,238

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,215
Écart entre enseignants0,197 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle