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The Influence of High-Involvement Human Resources Practices, Procedural Justice, Organizational Commitment, and Citizenship Behaviors on Information Technology Professionals' Turnover Intentions

2007· article· en· 557 citations· W2154819508 sur OpenAlex· 10.1177/1059601106286875

Pourquoi ce travail est-il dans la base ?

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

Affiliation canadienneUne personne signataire a déclaré un établissement canadien. C'est la seule voie dont dispose la base habituelle.
Porte sur le CanadaSon objet est le Canada, où que soient ses auteurs.

Prédiction distillée sur la base complète

Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

Catégories candidates
Études des sciences et des technologies
Catégories consensuelles
aucune
Domaine
Signal candidat: aucuneSignal consensuel: aucune
Devis d'étude
Signal candidat: ObservationnelSignal consensuel: aucune
Genre
Signal candidat: EmpiriqueSignal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants
0,914
Score d'incertitude au seuil
0,999
Statut de validation
machine_predicted_unvalidated · codex-gemma-dda1882f352a

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,297
Écart entre enseignants
0,281 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validation
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Résumé

The present study investigates the relationships between a multidimensional, theoretically grounded configuration of high-involvement human resources (HR) practices and turnover intentions. Precisely, it addresses two research questions: What high-involvement HR practices are needed to implement an effective strategy for retaining highly skilled professionals? Do procedural justice, organizational commitment, and citizenship behaviors mediate the effects of high-involvement HR practices on turnover intentions? A survey instrument containing previously validated measures was developed and sent to Quebec members of the Canadian Information Processing Society. Data from 394 respondents were used to test the research model. Key findings reveal that nonmonetary recognition and competency development, and, to a lesser extent, fair rewards and information-sharing practices, are negatively and directly related to turnover intentions. The authors also observed that procedural justice, affective and continuance commitment, and citizenship behaviors partially mediate the effects of high-involvement HR practices on the turnover intentions of highly skilled professionals.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

La notice

Revue
Group & Organization Management
Thématique
Knowledge Management and Sharing
Domaine
Social Sciences
Établissements canadiens
HEC Montréal
Organismes subventionnaires
non disponible
Mots-clés
Organizational citizenship behaviorContinuancePsychologyOrganizational commitmentProcedural justiceCitizenshipEconomic JusticeSocial psychologyPerceived organizational supportTurnoverPublic relationsPolitical sciencePerceptionManagement
Résumé présent dans OpenAlex
oui