Building Capacity for Heart Health Promotion: Results of a 5-Year Experience in Nova Scotia, Canada
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
PURPOSE: To present the outcomes of a capacity-building initiative for heart health promotion. DESIGN: Follow-up study combining quantitative and qualitative methods. SETTING: The Western Health Region of Nova Scotia, Canada. SUBJECTS: Twenty organizations, including provincial and municipal agencies and community groups engaged in health, education, and recreation activities. INTERVENTION: Two strategies were used for this study: partnership development and organizational development. Partnership development included the creation of multilevel partnerships in diverse sectors. Organizational development included the provision of technical support, action research, community activation, and organizational consultation. MEASURES: Quantitative data included number and type of partnerships, learning opportunities, community activation initiatives, and organizational changes. Qualitative data included information on the effectiveness of partnerships, organizational consultation, and organizational changes. RESULTS: Results included the development of 204 intersectoral partnerships, creation of a health promotion clearinghouse, 47 workshops attended by approximately 1400 participants, diverse research products, implementation of 18 community heart health promotion initiatives, and increased organizational capacity for heart health promotion via varied organizational changes, including policy changes, fund reallocations, and enhanced knowledge and practices. CONCLUSIONS: Partnership and organizational development were effective mechanisms for building capacity in heart health promotion. This intervention may have implications for large-scale, community-based, chronic-disease prevention projects.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,009 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle