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Enregistrement W2154992163 · doi:10.5539/gjhs.v6n5p9

Utilization of Primary and Secondary Medical Care among Disadvantaged Populations: A Log-Linear Model Analysis

2014· article· en· W2154992163 sur OpenAlexaffvenue
Gregory Yom Din, Zinaida Zugman, Alla Khashper

Notice bibliographique

RevueGlobal Journal of Health Science · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueHealthcare Systems and Reforms
Établissements canadiensMcGill University Health Centre
Organismes subventionnairesMinistry of Health, State of Israel
Mots-clésDisadvantagedOddsInequalityMedical careOdds ratioPopulationMedicinePrimary careHealth careSocioeconomic statusGerontologyDemographyFamily medicineEnvironmental healthLogistic regression

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

AIM: We examined how, where an overall population is covered by universal health insurance, characteristics of disadvantaged populations interact to influence inequality in primary and secondary medical care utilization. SUBJECTS & METHODS: Disadvantaged populations, the focus of the study, were defined as populations who have lower socio-economic status (SES), who are elderly and/or reside in a peripheral area. Data from the 2009 Israeli National Health Survey were analysed using log-linear models to estimate utilization of medical care. RESULTS: The main findings were: a) pro-poor utilization of primary medical care among elderly populations, with higher odds ratios for low SES populations in the periphery; (b) lack of interaction between SES and primary medical care utilization among younger populations, between SES and secondary medical care utilization among the elderly and pro-rich utilization of secondary medical care among younger populations who did not regularly visit general practitioners (GP); (c) the odds ratios of secondary medical care utilization increased as SES decreased for both elderly and younger populations who also regularly visited a GP. CONCLUSION: Potential policy implications for disadvantaged populations, regarding possible inequality in primary and secondary medical care utilization, can be drawn using log-linear model analysis of interactions among characteristics (SES, age, location) of disadvantaged populations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,095
Score d'incertitude au seuil0,259

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,059
Tête enseignante GPT0,338
Écart entre enseignants0,279 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2014
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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