MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2155110786 · doi:10.1109/icsmc.2007.4414135

An improved immune Q-learning algorithm

2007· article· en· W2155110786 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueArtificial Immune Systems Applications
Établissements canadiensUniversity of Windsor
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésReinforcement learningComputer scienceTask (project management)Q-learningArtificial intelligenceSet (abstract data type)Key (lock)Machine learningAction selectionAction (physics)Artificial immune systemInstance-based learningAlgorithmActive learning (machine learning)EngineeringPerception

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Reinforcement learning is a framework in which an agent can learn behavior without knowledge on a task or an environment by exploration and exploitation. Striking a balance between exploration and exploitation is one of the key problems of action selection in reinforcement learning. Exploitation causes the agent to reach a locally optimal policy quickly, whereas excessive exploration degrades the performance of the algorithm, though it may improve the learning performance and escape from a locally optimal policy. Recently the human immune systems have aroused researcher's interest due to its useful mechanisms which can be exploited for information processing in a complex cognition system. In this paper, we transplant some immune mechanisms into the basic Q-learning algorithm and convert Q-learning algorithm into a search for the optimum solution in combinatorial optimization. Experiments show that the improved Q-learning converges more quickly than Q-learning or Boltzmann exploration, and easily obtains the global solution set.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,936
Score d'incertitude au seuil0,347

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,233
Écart entre enseignants0,227 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations5
Publié2007
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même sujetArtificial Immune Systems ApplicationsTravaux en français237 207