MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2155189878 · doi:10.1081/ja-200049327

Validity of Adolescent Self-Report of Substance Use

2005· article· en· W2155189878 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueSubstance Use & Misuse · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePrenatal Substance Exposure Effects
Établissements canadiensUniversity of Lethbridge
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésUrinalysisSubstance abusePopulationMedicineSubstance useUrinePsychiatryClinical psychologyPsychologyInternal medicineEnvironmental health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The validity of self-report of substance use was examined in 367 adolescents referred for a substance use assessment between 1996 and 2000. Referrals came from a wide variety of sources, including pediatricians, the courts, and social services, as well as their parents. Average age of the sample was 15, 52% were male, and 82% were Caucasian. Adolescents were first asked about the details of their substance use by a clinician using a structured interview with established reliability and validity (Adolescent Drug and Alcohol Diagnosis). They were subsequently asked to provide a urine sample, a requirement they were unaware of when being interviewed about their substance use. If the urine sample was deemed valid by the laboratory technician, it was analyzed by means of fluorescence polarization immunoassay and paper chromatography. If positive screens were obtained for any substance, the sample was subjected to gas chromatographyl mass spectrometry for confirmation and quantification. Biochemical test results were compared to self-report. Overall, 28% (96/338) of the self-reports were not corroborated by urinalysis. In adolescents who reported nonuse of a substance, 26% (56/219) had a positive urinalysis. More surprisingly, 34% (40/119) of adolescents reporting substance use in the urinalysis detection window had a negative urinalysis. The present study found self-report of substance use in adolescents to only have fair validity. It is recommended that biochemical corroboration be routinely used for this population.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,407
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,283
Écart entre enseignants0,245 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle