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Enregistrement W2155406957 · doi:10.1177/0956797612460406

Mental- and Physical-Health Effects of Acute Exposure to Media Images of the September 11, 2001, Attacks and the Iraq War

2013· article· en· W2155406957 sur OpenAlexaff
Roxane Cohen Silver, E. Alison Holman, Judith P. Andersen, Michael J. Poulin, Daniel N. McIntosh, Virginia Gil‐Rivas

Notice bibliographique

RevuePsychological Science · 2013
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePosttraumatic Stress Disorder Research
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIraq warTerrorismPsychologyPhysical healthMental healthIncidence (geometry)Posttraumatic stressInjury preventionOccupational safety and healthSuicide preventionPsychiatryMedicineDemographyEnvironmental healthPoison controlGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Millions of people witnessed early, repeated television coverage of the September 11 (9/11), 2001, terrorist attacks and were subsequently exposed to graphic media images of the Iraq War. In the present study, we examined psychological- and physical-health impacts of exposure to these collective traumas. A U.S. national sample (N = 2,189) completed Web-based surveys 1 to 3 weeks after 9/11; a subsample (n = 1,322) also completed surveys at the initiation of the Iraq War. These surveys measured media exposure and acute stress responses. Posttraumatic stress symptoms related to 9/11 and physician-diagnosed health ailments were assessed annually for 3 years. Early 9/11- and Iraq War-related television exposure and frequency of exposure to war images predicted increased posttraumatic stress symptoms 2 to 3 years after 9/11. Exposure to 4 or more hr daily of early 9/11-related television and cumulative acute stress predicted increased incidence of health ailments 2 to 3 years later. These findings suggest that exposure to graphic media images may result in physical and psychological effects previously assumed to require direct trauma exposure.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil0,011

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,417
Écart entre enseignants0,377 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations286
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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