Counselling Psychology in Canada: Advancing Psychology for All <sup>1</sup>
Notice bibliographique
Résumé
La psychologie du counseling au Canada est examinée à l’aide de la matrice SWOT. Quatre forces sont identifiées: l’identité, le paradigme, l’ensemble des compétences ainsi que l’éducation et la formation. Les tensions entre les trois premières forces sont aussi considérées comme des faiblesses. Les opportunités externes à la psychologie du counseling comprennent les changements de la société, la diversité sociale et la santé. Parmi les menaces auxquelles la psychologie du counseling au Canada est confrontée, sont identifiés le contexte universitaire avec les contenus de formation, la compétition avec d’autres groupes professionnels et les pressions externes visant à définir la pratique de la psychologie du counseling. L’un des objectifs pour la psychologie du counseling au Canada est de rendre la psychologie disponible à un large éventail de la population par de nombreux moyens. L’Association Internationale de Psychologie Appliquée peut travailler à accroître cette aire d’application et prendre le Canada comme modèle pour développer ce champ dans d’autres pays. Counselling psychology in Canada was examined using a SWOT analysis. Four strengths were identified: identity, paradigm, skill set, and education and training. Tensions within the first three of these strengths were also considered weaknesses. External opportunities for counselling psychology included changes in society, social diversity, and health. Among the threats to counselling psychology in Canada are the university context for training programmes, competition with other professional groups, and pressure from external influences on how to define counselling psychology practice. The vision for the future of counselling psychology in Canada is based on the principle of making psychology available to a wide range of the Canadian population through a variety of means. The International Association of Applied Psychology can work to enhance this area of professional psychology and can look to Canada for support and models in developing this field in other countries.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,010 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,006 |
| Études des sciences et des technologies | 0,009 | 0,002 |
| Communication savante | 0,006 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,010 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».