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Enregistrement W2155601529 · doi:10.1046/j.1365-2648.2002.02104.x

The meaning of mobility for residents and staff in long‐term care facilities

2002· article· en· W2155601529 sur OpenAlexafffund
E.M. Bourret, Laurie Bernick, Cheryl Cott, Pia Kontos

Notice bibliographique

RevueJournal of Advanced Nursing · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueGeriatric Care and Nursing Homes
Établissements canadiensUniversity of TorontoBaycrest Hospital
Organismes subventionnairesUniversity of Toronto
Mots-clésFacilitatorNursingFocus groupMetropolitan areaQualitative researchLong-term careFeelingPerspective (graphical)Meaning (existential)Exploratory researchMedicinePerceptionPsychologySocial psychologySociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Although the physical and psychological effects of decreased mobility have been documented, little is known about what it means to be mobile from the institutionalized elders' perspective. Even less is known about nurses' perceptions regarding institutionalized elders' mobility and about mobility enhancing strategies. AIM: The purpose of this study was to generate knowledge about the phenomenon of mobility from both the nurses' and institutionalized elders' perspective. DESIGN: An exploratory qualitative design was used. Focus groups with residents and nursing staff were conducted in three long-term care facilities in a large metropolitan city in 1998. Ethical approval was received from the ethics committees in all three facilities prior to study implementation. Twenty long-term care facility residents and 15 nursing staff participated in the study. METHODS: A trained facilitator used an interview guide to moderate discussions in which residents' and nurses' opinions and feelings about mobility were solicited. The group responses were tape recorded, transcribed and coded. The codes reflected major concepts or abstractions of the data and emerged from the participants' verbal responses to the research questions. FINDINGS: Both groups identified mobility as being pivotal to the residents' quality of life and well-being. The residents viewed mobility as a means of freedom, choice and independence, and they made great efforts to maintain their mobility. The nurses also valued the importance of mobility and assisted the residents through preparatory care, environmental modifications and encouragement. Factors that related to the residents' willingness to be mobile, environmental barriers and the impact of waiting were compared between the two groups. CONCLUSION: Mobility involves more than the movement from one point to another. The nature of the assistive nurse-client relationship and the resident's subjective perspective must become central to understanding the meaning of mobility for residents in a long-term care facility.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,643
Score d'incertitude au seuil0,279

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,393
Écart entre enseignants0,354 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations119
Publié2002
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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