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Enregistrement W2156220470 · doi:10.1111/cobi.12228

Drivers of Seabird Population Recovery on New Zealand Islands after Predator Eradication

2014· review· en· W2156220470 sur OpenAlexfundno aff
Rachel T. Buxton, Christopher S. Jones, Henrik Møller, David R. Towns

Notice bibliographique

RevueConservation Biology · 2014
Typereview
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueAnimal Ecology and Behavior Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésSeabirdPredationMetapopulationPredatorPopulationEcologyGeographyBiologyPopulation growthApex predatorDemographyBiological dispersal

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Eradication of introduced mammalian predators from islands has become increasingly common, with over 800 successful projects around the world. Historically, introduced predators extirpated or reduced the size of many seabird populations, changing the dynamics of entire island ecosystems. Although the primary outcome of many eradication projects is the restoration of affected seabird populations, natural population responses are rarely documented and mechanisms are poorly understood. We used a generic model of seabird colony growth to identify key predictor variables relevant to recovery or recolonization. We used generalized linear mixed models to test the importance of these variables in driving seabird population responses after predator eradication on islands around New Zealand. The most influential variable affecting recolonization of seabirds around New Zealand was the distance to a source population, with few cases of recolonization without a source population ≤25 km away. Colony growth was most affected by metapopulation status; there was little colony growth in species with a declining status. These characteristics may facilitate the prioritization of newly predator-free islands for active management. Although we found some evidence documenting natural recovery, generally this topic was understudied. Our results suggest that in order to guide management strategies, more effort should be allocated to monitoring wildlife response after eradication.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,720
Score d'incertitude au seuil0,899

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,303
Écart entre enseignants0,271 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations67
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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