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Enregistrement W2156310575 · doi:10.1139/o06-075

Five repair pathways in one context: chromatin modification during DNA repairThis paper is one of a selection of papers published in this Special Issue, entitled 27th International West Coast Chromatin and Chromosome Conference, and has undergone the Journal's usual peer review process.

2006· review· en· W2156310575 sur OpenAlexvenueno aff
Yeganeh Ataian, Jocelyn E. Krebs

Notice bibliographique

RevueBiochemistry and Cell Biology · 2006
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueDNA Repair Mechanisms
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Center for Research ResourcesNational Institutes of HealthNational Science Foundation
Mots-clésChromatinDNA repairBiologyGenome instabilityHistoneNucleotide excision repairBase excision repairChromatin remodelingCell biologyHistone-modifying enzymesDNA damageDNA mismatch repairGeneticsDNAComputational biology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The eukaryotic cell is faced with more than 10 000 various kinds of DNA lesions per day. Failure to repair such lesions can lead to mutations, genomic instability, or cell death. Therefore, cells have developed 5 major repair pathways in which different kinds of DNA damage can be detected and repaired: homologous recombination, nonhomologous end joining, nucleotide excision repair, base excision repair, and mismatch repair. However, the efficient repair of DNA damage is complicated by the fact that the genomic DNA is packaged through histone and nonhistone proteins into chromatin, a highly condensed structure that hinders DNA accessibility and its subsequent repair. Therefore, the cellular repair machinery has to circumvent this natural barrier to gain access to the damaged site in a timely manner. Repair of DNA lesions in the context of chromatin occurs with the assistance of ATP-dependent chromatin-remodeling enzymes and histone-modifying enzymes, which allow access of the necessary repair factors to the lesion. Here we review recent studies that elucidate the interplay between chromatin modifiers / remodelers and the major DNA repair pathways.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,311
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,262
Écart entre enseignants0,238 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations96
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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