Notice bibliographique
Résumé
Chronic obstructive pulmonary disease (COPD) in advanced stages runs an unpredictable downward course with increasingly frequent, ultimately fatal exacerbations. Worldwide financial and human costs are huge. Responsibility for initiating advance care planning in COPD has usually fallen to the physicians. The tendency has been to avoid this aspect of care, which can result in inadequate, rushed, reactive, crisis decision-making in the form of a "code status" discussion. In this article, I review the relevant literature and report findings from a qualitative study designed within my doctoral program to explore the question, "What is required for meaningful and effective advance care planning in the context of advanced COPD?" I describe the "collaborative care" approach to advance care planning I used with eight patients and carers living with advanced COPD. Along with a skilled clinician facilitator, user-friendly education elements, and attention to readiness, unique aspects of the approach included a focus on caring, engaging hope, facilitator reflective praxis, and contextual sensitivity. This approach has significant potential for enhancing decision making and goal setting, efficiency of resource utilization, and satisfaction with outcomes. Done well, it may reclaim the care element in advance care planning as it addresses barriers cited by physicians and patients/families.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».