The sexual behaviour of physically disabled adolescents
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Notice bibliographique
Résumé
INTRODUCTION: Risky sexual behaviour is a major factor contributing to the increasing prevalence of HIV/AIDS in South Africa. A large national survey of adolescent's sexual behaviour was undertaken in 2002, however adolescents with disabilities were excluded from this study. The aim of this study is to compare the sexual behaviours of adolescents with physical disabilities to those of their non-disabled peers. METHODOLOGY: A cross-sectional sample was drawn from learners with physical disabilities between grades 8 and 9 in Cape Town. Data were collected using the South African youth risk behaviour survey adapted by the medical research council of South Africa. RESULTS: There were responses from 91 participants, of which 56% were males. Approximately, one quarter of the special school sample reported sexual activity compared with one third of the national sample; the difference approached significance. As with the national sample, relatively few adolescents thought they were likely to contract HIV in their lifetime (12%). Fifty percent of the sample claimed that they were able to protect themselves against contracting HIV compared with 66% of the adolescents without disability. The percentage reporting two or more sexual partners in the special schools (27%) was about half that of the national sample (53%). There was little difference in the percentages reporting substance abuse related to sexual activity (14% compared with 15%) and the national sample reported more regularly use of condoms (Special school 18% compared with 25%). DISCUSSION: Disabled adolescents are indulging in risky sexual behaviours, and are at equal risk as their non-disabled peers of developing HIV. CONCLUSION: Adolescents with disability must not be excluded from main stream research and health promotion activities specifically related to sex education.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,009 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle