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Enregistrement W2156515914 · doi:10.1109/haptics.2008.4479913

The Role of Choice in Longitudinal Recall of Meaningful Tactile Signals

2008· article· en· W2156515914 sur OpenAlexaff
Mario Enriquez, Karon E. MacLean

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueTactile and Sensory Interactions
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRecallMnemonicLearnabilityHaptic technologyCognitive psychologyStimulus (psychology)Meaning (existential)PsychologyComputer scienceRecall testContext (archaeology)Human–computer interactionArtificial intelligenceFree recall

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Haptic icons (brief tactile stimuli with associated meanings) have the potential to convey abstract information through touch; however, there has been little systematic investigation of how sets of perceptually distinct tactile signals can be best utilized to convey meanings, nor of how enduring these associations can be. We hypothesized that when users can choose the signals which will represent specific concepts, their learning and recall will be eased and enhanced. Taking future embedded interfaces as context, we used two sets of 10 distinct tactile signals to compare recall of concept-meaning associations in two conditions: (1) arbitrarily assigned and (2) participant-chosen associations. Participants learned associations in under 20 minutes at 80% accuracy; at 2 weeks, recall of the associations previously learned was 86% with no significant effect of assignment condition. Subjective confidence levels sharply lagged actual performance, with zero expectation of ability to recall at 2 weeks. To the best of our knowledge, this is the first study of either longitudinal recall or the role of user choice on synthesized stimulus-meaning leamability. Its results underscore the eminent practicality of using haptic icons in everyday interface design, suggesting high learnability and a surprising user ability to find their own mnemonics for carefully composed stimuli, regardless of how associations are assigned.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,046
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,041

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,046
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,057
Tête enseignante GPT0,293
Écart entre enseignants0,236 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations47
Publié2008
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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