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Enregistrement W2156555857 · doi:10.1890/es14-00402.1

The Tao of open science for ecology

2015· article· en· W2156555857 sur OpenAlexaff
Stephanie E. Hampton, Sean Anderson, Sarah C. Bagby, Corinna Gries, Xueying Han, Edmund Hart, Matthew B. Jones, W. Christopher Lenhardt, A Macdonald, William K. Michener, Joe Mudge, Afshin Pourmokhtarian, Mark Schildhauer, Kara Woo, Naupaka Zimmerman

Notice bibliographique

RevueEcosphere · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueResearch Data Management Practices
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesNational Science Foundation
Mots-clésMindsetOpen scienceTransparency (behavior)Openness to experienceProcess (computing)Stewardship (theology)Data sharingOpen dataBest practiceEcologyComputer scienceSociologyKnowledge managementEngineering ethicsPolitical sciencePsychologyEngineeringWorld Wide WebSocial psychologyBiologyComputer securityLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The field of ecology is poised to take advantage of emerging technologies that facilitate the gathering, analyzing, and sharing of data, methods, and results. The concept of transparency at all stages of the research process, coupled with free and open access to data, code, and papers, constitutes “open science.” Despite the many benefits of an open approach to science, a number of barriers to entry exist that may prevent researchers from embracing openness in their own work. Here we describe several key shifts in mindset that underpin the transition to more open science. These shifts in mindset include thinking about data stewardship rather than data ownership, embracing transparency throughout the data life‐cycle and project duration, and accepting critique in public. Though foreign and perhaps frightening at first, these changes in thinking stand to benefit the field of ecology by fostering collegiality and broadening access to data and findings. We present an overview of tools and best practices that can enable these shifts in mindset at each stage of the research process, including tools to support data management planning and reproducible analyses, strategies for soliciting constructive feedback throughout the research process, and methods of broadening access to final research products.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,085
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,113
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesScience ouverte
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,998
Score d'incertitude au seuil0,450

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0850,113
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0040,004
Études des sciences et des technologies0,0100,067
Communication savante0,0290,041
Science ouverte0,0020,019
Intégrité de la recherche0,0070,018
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0100,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,183
Tête enseignante GPT0,433
Écart entre enseignants0,251 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations195
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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