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Enregistrement W2156816392 · doi:10.1111/j.1541-0064.2010.00322.x

Protecting aquatic ecosystems in heavily allocated river systems: the case of the Oldman River Basin, Alberta

2010· article· en· W2156816392 sur OpenAlexaffvenueabout
Bryan A. Poirier, Rob C. de Loë

Notice bibliographique

RevueCanadian Geographies / Géographies canadiennes · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueAmerican Environmental and Regional History
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAquatic ecosystemEcosystemCLARITYWatershedEnvironmental resource managementFreshwater ecosystemDrainage basinEnvironmental planningBusinessWater resource managementGeographyEnvironmental scienceEcologyComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Initiatives aimed at protecting aquatic ecosystems often prove difficult to implement—particularly in water‐stressed, semi‐arid regions where the demand for water for human consumption is high. This article reports on an investigation of the factors that shaped the development and implementation of policies for aquatic ecosystem protection in the Oldman River Basin (ORB), a crucial watershed in semi‐arid southern Alberta. The analysis reveals critical cultural and historical considerations that confront those attempting to protect and restore aquatic ecosystems in the ORB and highlights specific factors that influence implementation of measures to protect it. In addition to the most basic consideration—demand for water exceeds supplies—eight specific factors that influenced aquatic ecosystem protection in this region are identified and evaluated. These include (1) clarity of actors’ roles/ jurisdictional responsibilities; (2) communication; (3) definition of key terms; (4) funding and organizational capacity; (5) leadership; (6) legal standing; (7) data and monitoring; and (8) public education. We argue that while these factors are important, critical cultural and historical considerations that influence water policy in the province also must be addressed in any efforts to protect aquatic ecosystems in southern Alberta.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,256
Score d'incertitude au seuil0,993

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0010,012
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,004
Tête enseignante GPT0,161
Écart entre enseignants0,157 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2010
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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