Human relational memory requires time and sleep
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Relational memory, the flexible ability to generalize across existing stores of information, is a fundamental property of human cognition. Little is known, however, about how and when this inferential knowledge emerges. Here, we test the hypothesis that human relational memory develops during offline time periods. Fifty-six participants initially learned five "premise pairs" (A>B, B>C, C>D, D>E, and E>F). Unknown to subjects, the pairs contained an embedded hierarchy (A>B>C>D>E>F). Following an offline delay of either 20 min, 12 hr (wake or sleep), or 24 hr, knowledge of the hierarchy was tested by examining inferential judgments for novel "inference pairs" (B>D, C>E, and B>E). Despite all groups achieving near-identical premise pair retention after the offline delay (all groups, >85%; the building blocks of the hierarchy), a striking dissociation was evident in the ability to make relational inference judgments: the 20-min group showed no evidence of inferential ability (52%), whereas the 12- and 24-hr groups displayed highly significant relational memory developments (inference ability of both groups, >75%; P < 0.001). Moreover, if the 12-hr period contained sleep, an additional boost to relational memory was seen for the most distant inferential judgment (the B>E pair; sleep = 93%, wake = 69%, P = 0.03). Interestingly, despite this increase in performance, the sleep benefit was not associated with an increase in subjective confidence for these judgments. Together, these findings demonstrate that human relational memory develops during offline time delays. Furthermore, sleep appears to preferentially facilitate this process by enhancing hierarchical memory binding, thereby allowing superior performance for the more distant inferential judgments, a benefit that may operate below the level of conscious awareness.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle