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Enregistrement W2157236685 · doi:10.1109/tns.2004.839105

Proton radiation damage at low temperature in GaAs and GaN light-emitting diodes

2004· article· en· W2157236685 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIEEE Transactions on Nuclear Science · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueSemiconductor materials and devices
Établissements canadiensInstitute for Microstructural SciencesUniversité de MontréalNational Research Council CanadaDefence Research and Development Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMaterials scienceLight-emitting diodeGallium arsenideOptoelectronicsGallium nitrideDiodeRadiation damageIrradiationWide-bandgap semiconductorRadiation hardeningSpontaneous emissionRadiationQuantum efficiencyOpticsPhysicsComposite materialLaser

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

It is shown that the radiation hardness for light emission in light-emitting diodes (LEDs) is substantially improved at low temperatures. This is demonstrated through measurements of light emission at room and low temperatures from amphoteric Si-doped gallium arsenide, gallium arsenide quantum well and gallium nitride quantum well LEDs following proton irradiation at room and low temperatures. The enhanced low-temperature radiation hardness for light emission in these LEDs is explained in terms of an improvement in radiative efficiency due to a reduction of nonradiative transition probability at low temperatures. Further, lattice displacement damage in these devices due to irradiation at room temperature is compared with the corresponding damage at low temperatures. Our results show that the amount of lattice damage is dependent on irradiation temperature.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,046
Score d'incertitude au seuil0,374

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,204
Écart entre enseignants0,198 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle