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Enregistrement W2157302628 · doi:10.1093/cercor/bhj143

Amygdala-Prefrontal Cortical Circuitry Regulates Effort-Based Decision Making

2006· article· en· W2157302628 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCerebral Cortex · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeurotransmitter Receptor Influence on Behavior
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBasolateral amygdalaNeuroscienceAmygdalaAnterior cingulate cortexPrefrontal cortexAction selectionPsychologyNucleus accumbensTask (project management)DisconnectionCentral nervous systemCognition

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The basolateral amygdala (BLA) and the anterior cingulate cortex (ACC) region of the prefrontal cortex form an interconnected neural circuit that may mediate certain types of decision-making processes. The present study assessed the role of this pathway in effort-based decision making using a cost-benefit T-maze task. Rats were given a choice of obtaining a high reward by climbing a 30-cm barrier in 1 arm (4 pellets; high-reward [HR] arm) or a small reward in the other arm with no barrier (2 pellets; low-reward [LR] arm). In Experiment 1, bilateral inactivation of the BLA via infusion of bupivacaine impaired decision making, reducing the preference for the HR arm. This effect was not due to spatial or motor deficits because BLA inactivation did not alter behavior when the amount of effort required to obtain either reward was equalized by placing a 2nd barrier in the LR arm. In Experiment 2, disconnection between the BLA and ACC, entailing a unilateral BLA inactivation combined with a contralateral ACC inactivation also impaired decision making. These data suggest that the serial transfer of information between the BLA and ACC guides response selection when evaluating the value of an expected outcome relative to the costs of performing a particular action.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,524
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,277
Écart entre enseignants0,256 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle