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Enregistrement W2157362502 · doi:10.1093/aje/kwj203

Child and Maternal Household Chemical Exposure and the Risk of Acute Leukemia in Children with Down's Syndrome: A Report from the Children's Oncology Group

2006· article· en· W2157362502 sur OpenAlexaboutno aff
Lucy E Alderton, Logan G. Spector, Cindy K. Blair, Michelle A. Roesler, Andrew F. Olshan, Leslie L. Robison, Julie A. Ross

Notice bibliographique

RevueAmerican Journal of Epidemiology · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAcute Lymphoblastic Leukemia research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Institute of Environmental Health SciencesNational Cancer InstituteNational Institutes of Health
Mots-clésOdds ratioMedicineDown syndromeMyeloid leukemiaChildhood leukemiaLeukemiaConfidence intervalAcute leukemiaAcute lymphocytic leukemiaPopulationCase-control studyPediatricsInternal medicineImmunologyLymphoblastic LeukemiaPsychiatryEnvironmental health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Compared with the general pediatric population, children with Down's syndrome have a much higher risk of acute leukemia. This case-control study was designed to explore potential risk factors for acute lymphoblastic leukemia and acute myeloid leukemia in children with Down's syndrome living in the United States or Canada. Mothers of 158 children with Down's syndrome and acute leukemia (97 acute lymphoblastic leukemia, 61 acute myeloid leukemia) diagnosed between January 1997 and October 2002 and mothers of 173 children with Down's syndrome but without leukemia were interviewed by telephone. Positive associations were found between acute lymphoblastic leukemia and maternal exposure to professional pest exterminations (odds ratio = 2.25, 95% confidence interval: 1.13, 4.49), to any pesticide (odds ratio = 2.18, 95% confidence interval: 1.08, 4.39), and to any chemical (odds ratio = 2.72, 95% confidence interval: 1.17, 6.35). Most of the associations with acute myeloid leukemia were nonsignificant, and odds ratios were generally near or below 1.0. This exploratory study suggests that household chemical exposure may play a role in the development of acute lymphoblastic leukemia in children with Down's syndrome.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,110
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,004
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,262
Écart entre enseignants0,254 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations42
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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