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Enregistrement W2157614954 · doi:10.1177/0009922814561593

Parent Participation in a Childhood Immunization Pain Reduction Method

2014· article· en· W2157614954 sur OpenAlexaff
Linda S. Franck, F. Ralph Berberich, Anna Taddio

Notice bibliographique

RevueClinical Pediatrics · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePediatric Pain Management Techniques
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineRandomized controlled trialRandomizationPhysical therapyDistractionPediatricsSurgery

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: This randomized controlled trial evaluated the effectiveness, feasibility, and acceptability of parent participation (PP) in an evidence-based method to reduce the pain of prekindergarten immunizations. METHODS: Healthy children aged 4 to 6 years were randomized to a multimodal distraction method during administration of routine vaccines with PP and 1 medical assistant (experimental group) or 2 medical assistants (standard-of-care comparison group). Children and parents rated the pain after injections, and a blinded observer coded children's pain from videotapes. RESULTS: In all, 76 children participated. Despite group randomization, more children in the medical assistant-only group received a 3-injection series (25; 68%) than in the PP group (6 [15%], P = .001). After adjustment for this imbalance, child-reported pain was higher in the PP group compared with the medical assistant-only group (2.95 vs 1.75; F = 5.87; df = 1.66; d = 0.64; P < .02). There were no differences between groups for parent-reported and observer-rated measures of pain or in intervention fidelity, duration of procedure, or child or parent satisfaction. CONCLUSIONS: Although child-reported pain was higher for the PP group, the magnitude of the difference may not be clinically significant. PP was feasible and acceptable to both parents and children, did not take any longer, and reduced the need for additional medical personnel. Together, these data provide preliminary support for PP for prekindergarten immunization pain management.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,442
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,049
Tête enseignante GPT0,423
Écart entre enseignants0,374 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations14
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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