MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2158155734 · doi:10.1192/pb.bp.107.018358

Liaison psychiatrist in a specialist diabetes centre

2008· article· en· W2158155734 sur OpenAlexaff
Madhusudan Dalvi, Michael Feher, Esra Caglar, José Catalán

Notice bibliographique

RevuePsychiatric Bulletin · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDiabetes Management and Education
Établissements canadiensKensington Health
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésReferralPsychiatryMedicineDiabetes mellitusMoodMood disordersFamily medicineAnxiety

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Aims and Method To identify psychiatric conditions that may require psychiatric treatment in individuals referred from a diabetes centre to a liaison psychiatry diabetes clinic and to examine the referral pattern and reasons for referral. the study was a prospective case-note survey over a 12-month period. Results The most common reason for referral was low mood (37.5%) and the most common psychiatric diagnosis was adjustment disorder (28.6%). Most individuals were referred by diabetes specialist nurses (53.1%). the majority (85.7%) were seen by a clinical psychologist after an initial assessment by a psychiatrist. Clinical Implications Common mental disorders occur frequently in individuals referred to a liaison diabetes clinic, hence the importance of early diagnosis. the involvement of psychiatrists in specialist diabetes clinics is very limited and better involvement is desirable.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,099
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,236
Écart entre enseignants0,224 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2008
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revuePsychiatric BulletinMême sujetDiabetes Management and EducationTravaux en français237 207