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Enregistrement W2158265235 · doi:10.1177/0959353512445357

The body economic: The case of ‘childhood obesity’

2012· article· en· W2158265235 sur OpenAlex
Elisabeth Harrison

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueFeminism & Psychology · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueObesity and Health Practices
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésChildhood obesityIdeologyCapitalismObesityPsychological interventionAssertionSociologyNormativeEveryday lifePsychologyDevelopmental psychologySocial psychologyPoliticsMedicinePolitical scienceLawOverweightPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recently, ‘obesity epidemic’ discourses have begun to focus on the ‘problem’ of ‘childhood obesity.’ Notwithstanding the fact that it is not clear that childhood obesity is a serious health problem, individual fat children are increasingly being targeted by anti-obesity interventions, despite the significant emotional and physical risks inherent in such measures. In order to understand why this is occurring, I operationalise Dorothy E Smith’s (1999) theory of ruling relations in order to draw out the ideological basis and implications of mediated textual representations. Drawing from Law and Mol’s (2002) work on case study methodologies and Titchkosky’s (2007 : 23) assertion that the texts we encounter in everyday life ‘are our world,’ I analyse three appearances of the ‘childhood obesity epidemic’ discourse within articles from online news sources. I find that the world constructed within these articles is one in which fat children’s bodies are understood as economic problems, and the children themselves are regarded as individual failed subjects within the currently dominant ideology of neoliberal capitalism.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,330
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,066
Tête enseignante GPT0,489
Écart entre enseignants0,423 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle