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Enregistrement W2158281708 · doi:10.1162/jocn.2010.21599

Network Alterations Supporting Word Retrieval in Patients with Medial Temporal Lobe Epilepsy

2010· article· en· W2158281708 sur OpenAlexaff
Andrea B. Protzner, Mary Pat McAndrews

Notice bibliographique

RevueJournal of Cognitive Neuroscience · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeurobiology of Language and Bilingualism
Établissements canadiensUniversity of TorontoUniversity Health Network
Organismes subventionnairesJames S. McDonnell Foundation
Mots-clésPsychologyTemporal lobeLateralityCognitive psychologyTask (project management)EpilepsySemantic memoryFunctional magnetic resonance imagingNeuroscienceCognition

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Although the hippocampus is not considered a key structure in semantic memory, patients with medial-temporal lobe epilepsy (mTLE) have deficits in semantic access on some word retrieval tasks. We hypothesized that these deficits reflect the negative impact of focal epilepsy on remote cerebral structures. Thus, we expected that the networks that support word retrieval tasks would be altered in left mTLE patients. We measured brain activity with fMRI while participants (13 controls, 13 left mTLE, and 13 right mTLE) performed a verb generation task. We examined functional connectivity during this task in relation to language performance on an off-line clinical test of lexical access (Boston Naming Test, BNT). Using task-seed-behavior partial least squares, we identified a canonical language network that was more active during verb generation than the baseline condition, but this network did not correlate with variability in BNT performance in either controls or patients. Instead, additional networks were identified for each group, with more anterior temporal and prefrontal regions recruited for controls and more posterior temporal regions for both left and right mTLE patients. Our findings go beyond the literature emphasizing differences in laterality of language processes in mTLE patients and, critically, highlight how network changes can be used to account for performance variation among patients on clinically relevant measures. This strategy of correlating network changes and off-line behavior may provide a powerful tool for predicting a postoperative decline in language performance.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,333
Score d'incertitude au seuil0,883

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,291
Écart entre enseignants0,271 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations25
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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