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Enregistrement W2158519548 · doi:10.2522/ptj.20050329

Is there evidence that proprioception or balance training can prevent anterior cruciate ligament (ACL) injuries in athletes without previous ACL injury?

2006· review· en· W2158519548 sur OpenAlexaff
Jessica L Owen, Sean T. Campbell, Sara J Falkner, Christine Bialkowski, Alex T Ward

Notice bibliographique

RevuePhysical Therapy · 2006
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueKnee injuries and reconstruction techniques
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésProprioceptionAnterior cruciate ligamentAthletesACL injuryBalance (ability)MedicinePhysical medicine and rehabilitationAnterior Cruciate Ligament InjuriesPhysical therapySurgery

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A collegiate-level soccer player was instructed by her coach to incorporate a proprioceptive component into her training program. He suggested that she purchase a balance board and immediately begin a program that he designed. She approached her physical therapist (SJF) for more information. I immediately recognized that, because of her sex and sport of choice, she would be at high risk for an anterior cruciate ligament (ACL) injury. Hewett et al1 estimated that as many as 2,200 ACL ruptures per year occur in female collegiate athletes in both the recreational and competitive ranks. Treatment and rehabilitation costs are estimated at $17,000 per ACL injury, which do not take into account the potential loss of long-term participation, loss of scholarship funding, and future disability from arthritic changes in a reconstructed knee.1 For these reasons, a shift toward injury prevention is warranted. Injury prevention for the ACL can take many forms, including a variety of training protocols, athlete education, and bracing. Current studies focus on neuromuscular training as a preventive measure, with programs that include strength, flexibility, plyometrics, sport-specific agility drills, speed enhancement, balance, and athlete education.1–7 A clinician who understands the individual components of these programs could optimize injury prevention and aid athletes in appropriate program design and equipment purchases. In the case of this athlete, my colleagues and I focused on the use of proprioception or balance training and its effect on incidence of ACL injury.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,028
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,152
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,028
Score d'incertitude au seuil0,149

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0280,152
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0070,005
Bibliométrie0,0050,005
Études des sciences et des technologies0,0010,004
Communication savante0,0040,005
Science ouverte0,0050,002
Intégrité de la recherche0,0090,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0110,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,096
Tête enseignante GPT0,400
Écart entre enseignants0,304 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations20
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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