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Enregistrement W2158674901 · doi:10.1093/cercor/bhg081

The Aging Hippocampus: Cognitive, Biochemical and Structural Findings

2003· article· en· W2158674901 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueCerebral Cortex · 2003
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeuroscience and Neuropharmacology Research
Établissements canadiensUniversity of Lethbridge
Organismes subventionnairesNational Center for Research ResourcesNational Institute of Neurological Disorders and StrokeNational Science FoundationNational Institutes of HealthEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human DevelopmentUniversity of Lethbridge
Mots-clésHippocampusNeuroscienceNeurochemistryHippocampal formationPsychologyCognitionMorris water navigation taskFunctional magnetic resonance imagingNeurology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Aging is often accompanied by learning and memory problems, many of which resemble deficits associated with hippocampal damage. Studies of aging in nonhuman animals have demonstrated hippocampus-related memory decline, and point to a possible locus for impairments associated with normal and pathological aging in humans. Two well-characterized hippocampus-dependent tasks in nonhuman animal literature are the Morris water task (MWT) and the transverse patterning discrimination task (TPDT). We employed the virtual MWT and the TPDT to assess hippocampus-dependent cognition in humans. Magnetic resonance imaging and proton magnetic resonance spectroscopy were employed to measure hippocampal volume and neurochemistry respectively. Age-related deficits were observed in performance on both hippocampus-dependent tasks. This pattern of impairment was accompanied by decreased hippocampal NAA/Cre ratios and volume, both of which imply neuronal loss and/or decrease in neuronal density. Collectively, our results suggest that hippocampus undergoes structural and biochemical changes with normal aging and that these changes may represent an important component of age-related deterioration in hippocampus-dependent cognition.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil0,695

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,323
Écart entre enseignants0,291 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle