Enhancement of Neuroplastic P2 and N1c Auditory Evoked Potentials in Musicians
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Notice bibliographique
Résumé
P2 and N1c components of the auditory evoked potential (AEP) have been shown to be sensitive to remodeling of the auditory cortex by training at pitch discrimination in nonmusician subjects. Here, we investigated whether these neuroplastic components of the AEP are enhanced in musicians in accordance with their musical training histories. Highly skilled violinists and pianists and nonmusician controls listened under conditions of passive attention to violin tones, piano tones, and pure tones matched in fundamental frequency to the musical tones. Compared with nonmusician controls, both musician groups evidenced larger N1c (latency, 138 msec) and P2 (latency, 185 msec) responses to the three types of tonal stimuli. As in training studies with nonmusicians, N1c enhancement was expressed preferentially in the right hemisphere, where auditory neurons may be specialized for processing of spectral pitch. Equivalent current dipoles fitted to the N1c and P2 field patterns localized to spatially differentiable regions of the secondary auditory cortex, in agreement with previous findings. These results suggest that the tuning properties of neurons are modified in distributed regions of the auditory cortex in accordance with the acoustic training history (musical- or laboratory-based) of the subject. Enhanced P2 and N1c responses in musicians need not be considered genetic or prenatal markers for musical skill.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle