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Enregistrement W2159052138 · doi:10.1097/00041444-200212000-00006

A linkage disequilibrium study of bipolar disorder and microsatellite markers on 22q13

2002· article· en· W2159052138 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePsychiatric Genetics · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenetic Associations and Epidemiology
Établissements canadiensSt. Paul's HospitalUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesNational Center for Research ResourcesNational Institute of General Medical SciencesNational Institute of Mental HealthU.S. Department of Veterans Affairs
Mots-clésTransmission disequilibrium testLinkage disequilibriumBipolar disorderMicrosatelliteProbandGeneticsHaplotypeLinkage (software)Genetic linkageBiologyMedicineAlleleMoodPsychiatryGeneMutation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Bipolar disorder is a major psychiatric disorder characterized by extreme mood states that alternate between mania and depression. Family, twin, and adoption studies indicate a genetic component to the disease, but the etiology is suspected to be complex, with multiple genes contributing to an increased susceptibility to the disorder. We have previously reported a genome scan in which a genome-wide maximum LOD score indicated evidence of linkage at the marker D22S278 at 22q13. This area is of particular interest since it is also implicated in schizophrenia, and thus may harbor a susceptibility gene common to both disorders. In our further efforts to fine map this region, we examined 10 microsatellite markers spanning an interval of 2.3 MB in a set of 142 parent-proband triads. Linkage disequilibrium to illness was tested using the Transmission Disequilibrium Test. Haplotypes were determined and marker-to-marker linkage disequilibrium across the region was examined. D22S281 and D22S685 yielded suggestive evidence of linkage disequilibrium to bipolar disorder (empirical values of 0.023 and 0.036, respectively), but a marker-to-marker analysis indicates that a higher density screen is needed to adequately analyze this region.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,061
Score d'incertitude au seuil0,746

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,243
Écart entre enseignants0,232 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle