CATASTROPHISM AND NEOCATASTROPHISM VERSUS COSMIC HAZARD: AGER VERSUS ALVAREZ; CUVIER VERSUS LAPLACE
Notice bibliographique
Résumé
Research Article| June 01, 2015 CATASTROPHISM AND NEOCATASTROPHISM VERSUS COSMIC HAZARD: AGER VERSUS ALVAREZ; CUVIER VERSUS LAPLACE GRZEGORZ RACKI GRZEGORZ RACKI Department of Earth Sciences, University of Silesia, Sosnowiec, Poland e-mail: racki@us.edu.pl Search for other works by this author on: GSW Google Scholar Author and Article Information GRZEGORZ RACKI Department of Earth Sciences, University of Silesia, Sosnowiec, Poland e-mail: racki@us.edu.pl Publisher: SEPM Society for Sedimentary Geology Received: 09 Mar 2015 Accepted: 13 Mar 2015 First Online: 14 Jul 2017 Online ISSN: 1938-5323 Print ISSN: 0883-1351 Copyright © 2015, SEPM (Society for Sedimentary Geology) PALAIOS (2015) 30 (6): 432–434. https://doi.org/10.2110/palo.2015.003 Article history Received: 09 Mar 2015 Accepted: 13 Mar 2015 First Online: 14 Jul 2017 Cite View This Citation Add to Citation Manager Share Icon Share Facebook Twitter LinkedIn Email Permissions Search Site Citation GRZEGORZ RACKI; CATASTROPHISM AND NEOCATASTROPHISM VERSUS COSMIC HAZARD: AGER VERSUS ALVAREZ; CUVIER VERSUS LAPLACE. PALAIOS 2015;; 30 (6): 432–434. doi: https://doi.org/10.2110/palo.2015.003 Download citation file: Ris (Zotero) Refmanager EasyBib Bookends Mendeley Papers EndNote RefWorks BibTex toolbar search Search Dropdown Menu toolbar search search input Search input auto suggest filter your search All ContentBy SocietyPALAIOS Search Advanced Search In Ted Nield's book (2011), Derek V. Ager (1923–1993), the famous British paleontologist and stratigrapher, is presented at length by his former student as the father of neocatastrophism. The ideas of violent events and processes as geological agents were revived following a long-term predominance of the paradigm of uniformitarianism ("natural processes are steady across time and space") and the gradual theory of evolution (e.g., Palmer 2003). The neocatastrophism renaissance by the late twentieth century was paired with the successful emergence of two interconnected concepts: 1) the rare event principle and 2) the bolide impact theory of mass extinction. In... You do not have access to this content, please speak to your institutional administrator if you feel you should have access.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».