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Enregistrement W2159859679 · doi:10.1155/2013/384210

Interest of Monitoring Diaphragmatic Electrical Activity in the Pediatric Intensive Care Unit

2013· article· en· W2159859679 sur OpenAlexaff
Laurence Ducharme‐Crevier, Geneviève Du Pont‐Thibodeau, Guillaume Émériaud

Notice bibliographique

RevueCritical Care Research and Practice · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueRespiratory Support and Mechanisms
Établissements canadiensUniversité de MontréalCentre Hospitalier Universitaire Sainte-Justine
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineDiaphragmatic breathingIntensive care medicineVentilation (architecture)Diaphragm (acoustics)Intensive care unitMechanical ventilationInternal medicinePathologyAlternative medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The monitoring of electrical activity of the diaphragm (EAdi) is a new minimally invasive bedside technology that was developed for the neurally adjusted ventilatory assist (NAVA) mode of ventilation. In addition to its role in NAVA ventilation, this technology provides the clinician with previously unavailable and essential information on diaphragm activity. In this paper, we review the clinical interests of EAdi in the pediatric intensive care setting. Firstly, the monitoring of EAdi allows the clinician to tailor the ventilatory settings on an individual basis, avoiding frequent overassistance leading potentially to diaphragmatic atrophy. Increased inspiratory EAdi levels can also suggest insufficient support, while a strong tonic activity may reflect the patient efforts to increase its lung volume. EAdi monitoring also allows detection of patient-ventilator asynchrony. It can play a role in evaluation of extubation readiness. Finally, EAdi monitoring provides the clinician with better understanding of the ventilatory capacity of patients with acute neuromuscular disease. Further studies are warranted to evaluate the clinical impact of these potential benefits.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,024
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,735
Score d'incertitude au seuil0,984

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,024
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,247
Tête enseignante GPT0,493
Écart entre enseignants0,247 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations33
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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