MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2159904957 · doi:10.1037/prj0000119

The relationship between stigma sentiments and self-identity of individuals with schizophrenia.

2015· article· en· W2159904957 sur OpenAlexaff
Jennifer M. Aakre, Elizabeth A. Klingaman, Nancy M. Docherty

Notice bibliographique

RevuePsychiatric Rehabilitation Journal · 2015
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMental Health Treatment and Access
Établissements canadiensCapital District Health Authority
Organismes subventionnairesNational Institute of Mental HealthU.S. Department of Veterans Affairs
Mots-clésStigma (botany)PsychologySchizophrenia (object-oriented programming)Schizoaffective disorderClinical psychologyPsychosisDiagnosis of schizophreniaIdentity (music)Psychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: Stigma sentiments are the attitudes held toward a culturally devalued label or group. The present study measures schizophrenia stigma sentiments and self-identity to assess self-stigma experienced by people with schizophrenia. METHOD: Ninety individuals with schizophrenia and 23 controls with no history of psychosis rated the evaluation, potency, and activity of "A person with schizophrenia or schizoaffective disorder," (stigma sentiments) and of "Myself as I really am" (self-identity). t tests, correlations, and regression analysis were used to (a) test relationships among stigma sentiments and self-identity in the groups separately; (b) test a model for predicting self-identity in the schizophrenia group, using stigma sentiments, current symptoms, and current functioning; and (c) compare the participant groups' stigma sentiments and self-identities. RESULTS: The evaluation category of self-identity and of stigma sentiment were correlated in the schizophrenia group, r(88) = .44, p < .001, but not in the control group. Current symptoms and the evaluation category of stigma sentiments were significant predictors of the evaluation category of self-identity in the schizophrenia group. The evaluation and potency stigma sentiments reported by the 2 groups did not differ; the control group rated itself more favorably on evaluation and potency than did the schizophrenia group. CONCLUSIONS AND IMPLICATIONS FOR PRACTICE: Self-evaluation of individuals with schizophrenia was less favorable than self-evaluation of individuals with no psychosis history, and evaluation attitudes held by individuals with schizophrenia regarding the schizophrenia label were associated with their self-identity. Results suggest preliminary utility of this simple measure in identifying self-stigma experienced by individuals with schizophrenia.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,025
Score d'incertitude au seuil0,451

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,372
Écart entre enseignants0,332 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations21
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revuePsychiatric Rehabilitation JournalMême sujetMental Health Treatment and AccessTravaux en français237 207