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Enregistrement W2160315420 · doi:10.12927/cjnl.2004.17020

Predictors of Nurse Managers' Health in Canadian Restructured Healthcare Settings

2004· article· en· W2160315420 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueNursing leadership · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineNursing
ThématiqueNursing education and management
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBurnoutMental healthNursingEmpowermentPsychologyJob satisfactionHealth careWork (physics)Variance (accounting)Test (biology)Applied psychologySocial psychologyBusinessMedicineClinical psychologyPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Although nursing leadership roles have been greatly transformed as a result of dramatic changes within healthcare over the past decade, there is little research on the nature of nurse manager work life in current work environments. The purpose of this study was to test a theoretical model derived from Kanter's theory of organizational empowerment: linking nurse managers' perceptions of structural and psychological empowerment to burnout, job satisfaction and physical and mental health. A descriptive, correlational design was used in a sample of 286 first-line (n=202) and middle-level (n=84) hospital-based nurse managers obtained from a provincial registry. Ironically, managers reported high levels of burnout, but good mental and physical health. Middle managers were more empowered and satisfied with their jobs than first-line managers. In both groups, approximately 45% of the variance in job satisfaction and 18-52% of the variance in physical and mental health was explained by empowerment and burnout. Empowered work environments were associated with lower nurse manager burnout and better physical and mental health. The results suggest that creating work environments that provide access to empowerment structures may be a fruitful strategy for creating healthy work environments for nurse managers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,883
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,063
Tête enseignante GPT0,317
Écart entre enseignants0,255 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle