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Enregistrement W2160328675 · doi:10.1123/jpah.2012-0455

The Association Between Exercise Behavior Regulation and Exergaming in Adolescents

2014· article· en· W2160328675 sur OpenAlexafffund
Erin K. O’Loughlin, Catherine M. Sabiston, Erika N. Dugas, Jennifer O’Loughlin

Notice bibliographique

RevueJournal of Physical Activity and Health · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueObesity, Physical Activity, Diet
Établissements canadiensCentre Hospitalier de l’Université de Montréal
Organismes subventionnairesCanada Research ChairsInstitut National de Santé Publique du Québec
Mots-clésAmotivationMedicinePhysical activityCross-sectional studyPhysical therapyAssociation (psychology)Young adultSports medicineInternal medicinePsychologyIntrinsic motivation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: It is not known if or how exercise behavior regulations (EBRs) relate to exergaming in adolescents. The study objectives were 1) to determine if EBRs differ between adolescents who do and do not exergame; and 2) among exergamers, to describe the associations between EBRs and exergame duration, intensity, and achieving physical activity (PA) guidelines. METHODS: This study was a cross-sectional analysis of data collected in mailed self-report questionnaires completed by 1243 students (mean ± SDage = 16.8 ± 0.5 years; 43% boys). RESULTS: In girls, those who exergamed scored higher than nonexergamers on introjected (mean ± SD = 1.9 ± 1.0 vs.1.6 ± 0.9; P = .001) and identified (mean ± SD = 3.1 ± .0 vs.2.9 ± 0.9; P = .049) regulation. Exergame intensity was associated with identified regulation [OR (95% CI) = 2.2 (1.0, 4.5)], minutes exergaming per week was associated with amotivation [β (95% CI) = 0.4 (-0.0, 0.8)], and achieving guidelines was associated with external [OR (95% CI) = 3.7 (1.0, 13.4)] and identified [OR (95% CI) = 5.6 (2.0, 16.0)] regulations. In boys who exergamed, intrinsic regulation was associated with exergame duration [β (95% CI) = -0.3 (-0.6, 0.0)]. CONCLUSIONS: Girls who exergame may have partially internalized exergaming as a PA behavior. Boys may prefer other types of PA such as team sports or other more traditional videogames over exergaming or they may not view exergaming as PA.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,002
Score d'incertitude au seuil0,005

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,328
Écart entre enseignants0,303 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2014
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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