European sustainable development policy (1972-2005) : fostering a two-dimensional integration for more effective institutions
Notice bibliographique
Résumé
At the creation of the European Community in 1957, little attention was paid to environmental concerns. It’s only in 1997, after decades of debate, that the ‘Integration Principle’ became formally engraved in European treaties. This principle, requiring all policies to take environmental concerns into account, represents a major landmark in the institutionalisation of environmental policy. Yet the effects of this integration appear unclear. So does its meaning. Does the Integration Principle ensure an effective impact of sustainable development institutions in Europe? We aim to answer this question by casting light on the origin and significance of the Integration Principle. We recapitulate the policy events leading to the formal integration of environmental concerns within EU policy since the 1970s. We highlight its gradual extension from a horizontal (cross-sectoral) to a vertical (cross-societal) dimension and stress the challenges posed by the necessary cross-societal integration of sustainable development policy. As a step toward answering the above question, our hypothesis is that the effectiveness of an institution depends on its integration not only across policy or economic sectors but also across governance levels. We derive implications with regard to the importance of learning to eco-innovation.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,007 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».