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Enregistrement W2160518686 · doi:10.1080/23311835.2016.1179246

Exploring Riemann’s functional equation

2016· article· en· W2160518686 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCogent Mathematics · 2016
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueAdvanced Thermodynamics and Statistical Mechanics
Établissements canadiensDucks Unlimited Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMathematicsRiemann hypothesisCritical lineZero (linguistics)Line (geometry)Mathematical analysisFunction (biology)Functional equationRiemann zeta functionSimple (philosophy)Pure mathematicsDifferential equation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

An equivalent, but variant form of Riemann’s functional equation is explored, and several discoveries are made. Properties of Riemann’s zeta function ζ(s), from which a necessary and sufficient condition for the existence of zeros in the critical strip, are deduced. This in turn, by an indirect route, eventually produces a simple, solvable, differential equation for arg(ζ(s)) on the critical line s=1/2+iρ, the consequences of which are explored, and the “LogZeta" function is introduced. A singular linear transform between the real and imaginary components of ζ and ζ′ on the critical line is derived, and an implicit relationship for locating a zero (ρ=ρ0) on the critical line is found between the arguments of ζ(1/2+iρ) and ζ′(1/2+iρ). Notably, the Volchkov criterion, a Riemann Hypothesis (RH) equivalent, is analytically evaluated and verified to be half equivalent to RH, but RH is not proven. Numerical results are presented, some of which lead to the identification of <i>anomalous zeros</i>, whose existence in turn suggests that well-established, traditional derivations such as the Volchkov criterion and counting theorems require re-examination. It is proven that the derivative ζ′(1/2+iρ) will never vanish on the perforated critical line (ρ≠ρ0). Traditional asymptotic and counting results are obtained in an untraditional manner, yielding insight into the nature of ζ(1/2+iρ) as well as very accurate asymptotic estimates for distribution bounds and the density of zeros on the critical line.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,924
Score d'incertitude au seuil0,899

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,162
Tête enseignante GPT0,261
Écart entre enseignants0,099 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle